Musigabirol

Palo de lluvia

musigabirol — Wed, 09 Dec 2009 22:49:45 +0000

Un palo de lluvia o palo de agua es un tubo largo y hueco rellenado con pequeñas piedras o semillas, en cuyo interior se clavan palitos de bambú o de madera, formando una espiral que se extiende a todo lo largo. Cuando el tubo se inclina suavemente las semillas caen y su golpeteo con los palitos produce un sonido que se asemeja a la lluvia o agua cayendo.
Se utiliza generalmente para crear efectos de sonido ambiente o como instrumento de percusión.
Fuente: Wikipedia

Puedes construir uno utilizando tubos de cartón, palillos y espaguetis troceados. Puedes ver en esta secuencia de imágenes cómo es el proceso de montaje.

Para más detalles puedes consultar el sitio “La percusión escolar”

La percusión

musigabirol — Sun, 29 Nov 2009 19:17:48 +0000

Un instrumento de percusión es un tipo de instrumento musical cuyo sonido se origina al ser golpeado o agitado. Es, quizá, la forma más antigua de instrumento musical.

La percusión se distingue por la variedad de timbres que es capaz de producir y por su facilidad de adaptación con otros instrumentos musicales. Cabe destacar que puede obtenerse una gran variedad de sonidos según las baquetas o mazos que se usen para golpear algunos de los instrumentos de percusión.

Un instrumento de percusión puede ser usado para crear patrones de ritmos (batería, tam-tam, entre otros) o bien para emitir notas musicales (xilófono). Suele acompañar a otros con el fin de crear y mantener el ritmo.

Wikipedia

Instrumentos de viento

musigabirol — Sun, 29 Nov 2009 18:20:30 +0000

Los instrumentos de viento o aerófonos son una familia de instrumentos musicales que producen el sonido por la vibración de la columna de aire en su interior, sin necesidad de cuerdas o membranas y sin que el propio instrumento vibre por sí mismo.

Los vientos pueden ser de varios tipos y pueden ser o no usados en la orquesta sinfónica, independiente de su valor. Por ejemplo, la armónica no es un instrumento común dentro de una orquesta sinfónica.

Wikipedia

Todo se hace con las cuerdas

musigabirol — Sun, 29 Nov 2009 18:14:54 +0000

Los instrumentos de cuerda

musigabirol — Sun, 29 Nov 2009 17:41:54 +0000

Los instrumentos de cuerda o cordófonos son instrumentos musicales que producen sonidos por medio de las vibraciones de una o más cuerdas, cuya vibración resuena en la caja de resonancia que tienen. Estas cuerdas están tensadas entre dos puntos del instrumento y se hacen sonar raspando o frotando la cuerda. Dentro de la orquesta clásica, se llama cuerdas al ensamble de instrumentos de cuerda frotada conformado por los grupos de violines (normalmente divididos en violines primeros y segundos), violas, violonchelos y contrabajos.

TIPOS DE INSTRUMENTOS DE CUERDA

Instrumentos de cuerdas frotadas o de arco: pertenecen a este grupo los instrumentos de los que se obtiene su sonido a través de un arco, aunque también existe una técnica de “pellizcar” la cuerda, llamada pizzicato. Instrumentos de cuerdas frotadas: violín, viola, violoncello y contrabajo.

Instrumentos de cuerda pulsada: a este grupo pertenecen los instrumentos que se puntean en las cuerdas; como la guitarra, el arpa, el bajo, el cuatro, el dobro, el guitarrón chileno, la guitarra de tres puentes, la guitarra portuguesa,el charango, la jarana, la kora, el laúd, la lira, la lira viola, la mandolina, el clavecín, etc

Instrumentos de cuerdas percutidas o golpeadas: los instrumentos de este grupo son de cuerdas que se golpean, puede ser de una caja para obtener amplitud de sonido, o sin ésta, como el címbalo con mazos o el kayagum. Ejemplos de cuerdas percutidas: piano, salterio, címbalo con mazos y clavicordio.

Fuente: Wikipedia

Mercadillo musical. Aprende las figuras musicales

musigabirol — Mon, 02 Nov 2009 18:22:38 +0000

Te encuentras en el puesto del mercadillo donde se comercia con el tiempo. Hay tres secciones y en cada una de ellas podrás experimentar el mundo de las duraciones musicales de una forma diferente.

En la sección “Elige tu camiseta”, te proponemos que observes los diferentes estampados de las camisetas con detenimiento y los ordenes según las duraciones que representan.

Ordena de mayor a menor duración las figuras. Debes empezar por la primera figura e ir acertando una a una según aparezcan. Aunque arrastres una figura a su casilla correspondiente no se computará como acierto si antes no has arrastrado correctamente todas las figuras anteriores.

COMIENZA LA ACTIVIDAD ->

Melodías de cine …

musigabirol — Tue, 27 Oct 2009 22:14:58 +0000

Ahora que habéis trabajado las partituras para flauta en clase, os adjunto estos vídeos para que disfrutéis interpretando las melodías en casa.
“Vois sur ton chemin” de la película “Los chicos del coro”

Piratas del Caribe, adaptación realizada por el profesor Guillermo Calvo de Mora-

Descargar partituras

Algunas recomendaciones para estudiar la flauta dulce

musigabirol — Tue, 27 Oct 2009 22:14:18 +0000

El primer aspecto que hay que tener en cuenta es el tiempo de estudio. Si queremos adquirir unas destrezas mínimas con un instrumento musical, debemos trabajar con regularidad. Es preferible una práctica diaria de media hora a estudiar durante un día entero al mes. Cuando estemos estudiando debemos estar concentrados en todos los detalles de la interpretación y convertirnos en intérprete y a la vez en oyente crítico que nos permita corregir las deficiencias técnicas y expresivas que tengamos.
En un principio, debemos buscar partituras que sean fáciles de interpretar. Posteriormente, podrás interpretar obras más complicadas, pero es importante que avances poco a poco, madurando tu técnica y, sobre todo, disfrutando de la música.
Analiza la partitura escogida antes de tocarla. Observa todos los elementos del lenguaje musical: compás, notas, figuras musicales, repeticiones, etc, y realiza una lectura previa.
Interpreta muy lentamente toda la obra, de principio a fin.
Señala con un lápiz de color los pasajes donde has encontrado más dificultades y trabaja éstos de forma independiente. Cuida todas las digitaciones y el ritmo de la interpretación.

¡Recuerda, en este momento hay que tocar muy despacio todos nuestros estudios!
Cuando domines toda la partitura, puedes empezar a interpretarla completamente. En todo momento tienes que cuidar los aspectos técnicos , como la postura del cuerpo, la colocación de las manos, la respiración o la emisión del sonido.
Si has llegado a este punto, seguramente dominarás la obra que estás ensayando. Ahora es un buen momento para trabajar la memoria musical. Intenta tocar sin partituras las frases musicales que estás estudiando. Cuando memorices una frase, trabaja otra, y de este modo podrás ganar seguridad a la hora de interpretar la pieza ante tus amigos o en clase con tu profesor o profesora.
Si ya te sabes la partitura, interpreta tu repertorio ante tus familiares, tus amigos, compañeros de clase, etc.

Grabación y edición básica de un Podcast con Audacity

musigabirol — Tue, 13 Oct 2009 21:43:37 +0000

Wikipedia describe el podcasting como la distribución de archivos multimedia (normalmente audio o vídeo) mediante un sistema de sindicación que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche en el momento que quiera. No es necesario estar suscrito para descargarlos.

El editor de audio que ya conecéis nos permite generar podcast para su posterior publicación en Internet. Aquí os dejo un videotutorial que describe cómo hacerlo.

Audacity, un editor de audio gratuito

musigabirol — Tue, 13 Oct 2009 21:35:30 +0000

Audacity es un editor de audio libre, fácil de usar y multilingüe para Windows, Mac OS X, GNU/Linux y otros sistemas operativos. Puedes usarlo para grabar audio en vivo, convertir cintas y grabaciones a sonido digital o CD, editar archivos de múltiples formatos, cortar, copiar, unir y mezclar sonidos, cambiar la velocidad o el tono de una grabación y mucho más efectos.

Descarga desde http://audacity.sourceforge.net/ el programa y experimenta con tus grabaciones